Трійця. Потрійна

Ні, говорити будемо не про це чудове літнє свято. І Три порося тут ні до чого. Все набагато складніше і поки що без стандартних чи загальновідомих відповідей:

І тепер прояснимо ситуацію.

Почалась історія так. Ну а далі були перша і друга спроби про це поговорити - невдалі. А от тепер третя, і це в іншій, раніше згаданій площині підрахунків утворилась перша трійця. Може вдасться таки поговорити про цю проблему?

А'ктори

Або дійові особи. Їх в нас буде три - і це друга трійця. Зрозуміло, йдеться про заклади освіти. Ті, що з ними я познайомився свого часу через Інстаграм і ТікТок. А потім мав змогу ще якось трохи поспілкуватись. Втім, для початку про робочу гіпотезу ГУР: не може вважатись закладом освіти Нової української школи такий, в якому нема газети і учнівської ради. Але це не догма, саме робоча гіпотеза, яку можна розвивати, можна заперечити чи запропонувати свій критерій - будь ласка.

1. Чернівці. Ліцей 9. Сайт 1, 2. ФБ 1, 2. Іг. Іван Солтисік. Ольга Лаба. Анжеліка Дзюбко. Оксана Мойсова. Лариса Рудан. Микола Корбут. Марія Дутчак. 

Як, може, хто на посиланні не був і не знає, що то за Микола з Марією, то от, будь ласка:

2. Ужгород. Ліцей 8. Сайт 1, 2. ФБ 1, 2. Іг. Лариса Мигалина. Діана Чобаль. Савчин Ольга. Бабіля Мар'яна. Пожега Тамара. Фрінцко Світлана. 

3. Київ. Ліцей Оболонь. Сайт 1, 2. ФБ 1, 2. Іг. Євген Поляков. 

Втім, маючи вже згаданий вище негативний досвід спілкування з педагогами, спробуємо заручитись допомогою ще одної трійки, наукової:

1. Університет Грінченка. ФБ 1, 2 (тут мене на другому посиланні, здається, відключили). Інга Погребняк: 1, 2, 3.

2. Університет біоресурсів. ФБ. Світлана Харченко. 

3. Університет Шевченка. ФБ. Володимир Різун. Віталій Корнєєв. Юрій Бондар. Тетяна Трачук. Ні, на ФБ показаний факультет не випадково, а тому, що кафедра своєї сторінки не має (!). Не дивуйтесь, от ще дві дотичних, як здається, до нашої теми кафедри факультету (2 й 3 як рахувати по черзі) теж без сторінок. То це корпоративний стандарт, як можна так сказати. Дивний, що й казати, але так воно поки що є. Ну, може ми всі разом з часом це і виправимо?

Це я попросив Гугля, щоб він мені порадив якусь кафедру журналістики. Щоб таки поговорити про учнівську журналістику на певному науковому рівні. Саме така була ідея спочатку. Далі вона трохи зблякла, коли я побачив, як мляво працюють сучасні формати комунікації на тих кафедрах, втім, треба ж спробувати?

Тема чи порядок денний

Я вже про неї не один раз згадав: просто поговорити. Про газету школи. Учнівську раду. Її Фейсбук-сторінку, її акаунти на різних платформах. Здається, що може бути простіше за теперішніх умов чи можливостей? А от не виходить чомусь... Чому? Зрештою, йдеться ж про елементарні речі: запустити на Фейсбук-сторінці групу Газета (чи Редакція) і Учнівська рада. То виходить, що є в цієї проблеми приховані глибокі причини?

Протокол

3.4.25 завершено вправи по Чигирину (див. вище) і можна починати третю спробу. Звісно, з запрошення по форумах закладів освіти, а тепер вже і науки. Вони дають нам 14 переглядів, але без відповідей. Тоді переходимо до персоналій. В деяких випадках є підтверджений статус ФБ-друга, то буде і діалог? Так, з деякими згаданими колегами вдалось поговорити і дізнатись, що часу у них на соцмережі не вистачає. Ну це ж ми вже і так побачили. Виходячи з того стану сторінок закладів і кафедр, що його кожен може оцінити самостійно. Втім, цей текст вони читали, 36 переглядів. Остання надія залишилась на активістів форумів закладів освіти, може вони знайдуть час?

Ні, не знайшли. Втім, переглядів побільшало: 62. Ну а з "останньою" надією я погарячкував. В нас ще багато потенційних аудиторій. Зараз переходимо до активістів форумів кафедр, загалом до наукового середовища. Ну і тут маю почати з пропозиції Віталю Корнєєву (див. вище) запустити сторінку кафедри. Так, просто взяти на себе цей клопіт і ситуацію виправити. З тих персоналій, що були згадані у зв'язку з кафедрою, пан Віталій найбільш технічно підготовлений, відтак цілком може взяти на себе таку відповідальність і запустити навчальну (не офіційну) сторінку. Так, для підготовки модераторів. Групи Учнівська журналістика і Студентське самоврядування я замовляю новому адміну відразу, ну а решта - це вже які колеги візьмуться за той чи інший напрямок, така структура сторінки і сформується. А як пан Віталій відмовиться (так воно і сталось), то тоді (це не шантаж, це просто план роботи) буду просити тих самих активістів, дотичних цієї наукової галузі надати допомогу колегам з цієї кафедри. Ну як вони не спромоглись, то треба ж ситуацію виправляти?

Щойно колега в приваті повідомила, що у кафедри Шевченка все, що треба, є - Інстаграм, ЮТюб, а Фейсбук - не їх аудиторія, нерелевантна... Цікава думка. Ще порадили звернутись до професора В.Іванова з Академії української преси. Ну і на цьому розмови з активом кафедральних чи факультетських форумів завершили. На позначці 130 переглядів. Що ніхто нічого не сказав, ви вже побачили. А от дехто підтвердив статус ФБ-друга, то є ще шанс щось почути під час приватної наради. Скористаємось.

Нарада відбулась, певна частина запрошених розмовляти не схотіла, але є і такі, з якими ми спробували обговорити практичні кроки - не вдалось. Втім, більша частина запрошених або не побачила того запрошення, або додалась до компанії і мовчить. Чекає, що ж буде далі...

До 27.4 накопичилось 185 переглядів, ніхто нічого не сказав, втім, життя продовжується.