четвер, 3 квітня 2025 р.

Трійця. Потрійна

Ні, говорити будемо не про це чудове літнє свято. І Три порося тут ні до чого. Все набагато складніше і поки що без стандартних чи загальновідомих відповідей:


І тепер прояснимо ситуацію.

неділя, 30 березня 2025 р.

Сергій Терно

... написав (і передав в редакцію), а мені знайомі показали. Втім, я хочу текст подати  ще і тут, щоб було зручніше тим, хто не схоче копіювати файл, а ще ж хочеться щось і додати...

Отже:

пʼятниця, 21 березня 2025 р.

Комунікація

Щоправда, повна назва вебінару більша, розлогіша, але так, знаєте, більш якось енергійно, мені здається. Втім, от і вебінар:

Ну а далі про це ще поговоримо - після перегляду, бо ви ж зацікавились?

вівторок, 25 лютого 2025 р.

Чигирине, Чигирине...

Ну, як хто забув, то я нагадаю. А далі вже буде не про минуле, а про майбутнє. Хтось підправить: про сьогодення. Ні, саме про майбутнє.  

Втім, починається те майбутнє сьогодні, а почасти вже і вчора? Хоч і не за часів гетьманських.

середа, 19 лютого 2025 р.

Науково-практична...

... конференція? Ні - ... 

Прочитав дві наукових публікації: 1, 2. Одного добре відомого автора. І дуже мені закортіло почути з цього приводу практиків. Відчуваєте: науково-практична! 

А де ж взяти тих практиків? А ось де: 1, 2, 3. Ну от і вийшла... Так, поки що імпровізація. Ну а може з часом сформується і щось більше.

Втім, треба ж трошки пояснити, що мене зачепило? Ну, давайте спробуємо зацитувати трохи.

четвер, 16 січня 2025 р.

Де ставити?

Що ставити? Текст. Де ставити текст. Такий, знаєте, невеличкий, але більший за звичайний пост, що його ставлять в тому чи іншому форумі. От наприклад.

А які варіанти? Ну, принаймні чотири, а в кожного свої плюси і мінуси: 

четвер, 9 січня 2025 р.

Коростишівські пригоди

... ще не відбулись, ще тільки стартують. І то ж в трьох місцях чи на трьох майданчиках. От погляньте: 1, 2, 3. Втім, давайте поки що познайомимся з містом (чи містечком? це зневажливо чи навпаки - приязно?) 

Ну і тепер будемо чекати, що буде далі? А буде? Ну, я маю на увазі, чи відбудеться продовження розмови про здобутки педагогів-новаторів і подальший розвиток інформаційного кластеру міста. Інформаційно-педагогічного, як сказати точніше. А перше питання зрозуміле: на якому ж з трьох згаданих майданчиків варто розмовляти? А треба обрати? А відразу на трьох?